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Zambia | Zambia
Trabajo | Ciencia y Educación

El gobierno de Zambia culpa al FMI y al Banco Mundial por la falta de profesores

afrol News, 9 de Febrero de 2004 - El ministro de Cultura de Zambia, en declaraciones a 'The Post', en Lusaka, asegura que el Banco Mundial y el FMI, y no una carencia de recursos, son los responsables de la ausencia de los 9.000 profesores que se necesitan para resolver los problemas a los que se enfrenta el sector de la enseñanza en el país.

El gobierno no ha podido emplear a los más de 9.000 profesores que se necesitan en las escuelas del país debido a los condiciones a las que se ha visto sometido el presupuesto por el Banco Mundial y del Fondo Monetario Internacional (FMI). Al explicar las razones por las que el gobierno no había empleado a los profesores formados en 2002 y 2003, el ministro de Cultura, Andrew Mulenga, criticaba que el problema no era debido a una carencia de recursos, sino a las condiciones dadas al gobierno por las dos instituciones para no sobrepasar más del 8 por ciento del producto interno bruto de Zambia (PIB) en salarios.

"Estas son las instrucciones dadas al gobierno", explicó Mulenga y recordó que, de los 58.000 profesores requeridos en todo el país, sólamente había de 50.000 en estos momentos. El ministro subrayó que se debía a las exigencias del Banco Mundial y el FMI, de modo que el gobierno no había podido aprobar las nóminas a los 9.000 profesores que actualmente están formados para ejercer sus labores.

Según Mulenga, para emplear a los 9.000 profesores, el gobierno sobrepasaría los 76.000 millones de kwachas, lo que iría en contra de las condiciones exigidas por el Banco Mundial y el FMI. Para el ministro, estas condiciones era comprensibles, dado que ayudarían al país a utilizar más recursos en los sectores de educación y salud.

Pero Mulenga subrayó que esto no era una indicación de que el gobierno había olvidado el problema. En la lógica de los donantes que rehabilitan escuelas y compran equipamiento para los centros de enseñanza sin que tengan un profesorado, Mulenga dijo que esto es difícil de entender, ya que son los donantes quienes deciden qué proyectos desean apoyar.

Sin embargo, Mulenga preferiría igualmente que reclutasen a más profesores en lugar de invertir en equipamiento para escuelas sin profesores. Mulenga instó a los socios de la cooperación internacional a negociar el Banco Mundial y el FMI sobre la necesidad de emplear a profesores para evitar la actual escasez que afecta a un promedio de 1.000 profesores en cada provincia.

Respecto a los efectos de la epidemia de VIH/sida en la profesión de la enseñanza, Mulenga dijo que su ministerio destinará aproximadamente 500 millones de kwachas para actividades relacionadas con la lucha contra la enfermedad y para que los profesores puedan tener acceso al tratamiento adecuado.


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