afrol News, 8 de Septiembre de 2003 - Con motivo de la celebración del Día Internacional de la Alfabetización, el Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU) ha anunciado el aumento de los índices de alfabetización de adultos de algunos de los países más poblados del mundo en la última década. La mayor subida, tras China, se produjo en Egipto, pasando de un 44 a un 56% de alfabetización adulta. La población femenina, sin embargo, sigue siendo la menos beneficiada.

Según las estimaciones nacionales basadas en datos de 40 Estados que fueron recopiladas por el IEU, Brasil, China, Egipto y Pakistán han sido los países más habitados en los que ha aumentado la tasa de población adulta. China fue el país que más progresos hizo, ya que su de alfabetización entre su población adulta (mayor de 15 años de edad) pasó de un 78% en 1990 a un 91% en 2000.

En Egipto, ese índice pasó de un 44% en 1986 a un 56% en 1996 y, según informes más recientes, ha aumentado aún más desde ese último año. Brasil ha registrado un incremento de seis puntos, mientras que en Pakistán se registró un aumento del 39% al 42% entre 1994 y 1998.

En estos cuatro países – sobre todo en China – mejoraron también los índices de alfabetización de la mujer. Los datos correspondientes a Brasil muestran que, hoy en día, el número de mujeres que saben leer y escribir es levemente superior al de los hombres. Lo mismo ocurre en Belice, Filipinas, Honduras y Seychelles, según fuentes de la UNESCO.

En la República Centroafricana, uno de los pocos países de África sobre los que se dispone de datos relativos al índice alfabetización de adultos, el porcentaje de mujeres alfabetizadas aumentó de un 34% a un 49% en el decenio 1990-2000. Sin embargo, en Egipto y Pakistán, la diferencia en puntos porcentuales entre los índices de alfabetización de hombres y mujeres es de más de 20.

Aunque estas noticias son buenas en su conjunto, el IEU señala que todos esos datos se basan en distintos tipos de definiciones nacionales de la alfabetización que adolecen de muchas limitaciones. De ahí que los redoblados esfuerzos que se están realizando para mejorar los sistemas de medición de la alfabetización sean vitales para configurar de manera más adecuada las políticas nacionales de desarrollo y facilitar las comparaciones entre los diferentes países.

El IEU también destaca que "uno de cada cinco adultos del planeta no sabe todavía leer ni escribir, lo cual representa una cifra global de 860 millones de analfabetos, de los cuales dos tercios son mujeres. Un 70% aproximadamente de las personas analfabetas viven en el África Subsahariana, Asia Meridional y Occidental, los Estados Árabes y África del Norte".

Por staff writer

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