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Costa de Marfil | Liberia
Ciencia y Educación | Sociedad

Dificultades en la educación de los refugiados marfileños en Liberia

afrol News / IRIN, 2 de Octubre de 2007 - Un grupo de niños marfileños refugiados en un campamento de Liberia se han visto privados de educación en una escuela que se abrió hace tres años en el campamento debido a la diferencia de currículum educativo entre el país de acogida y el de origen.

"Esto es verdaderamente doloroso", declaró Aisha Berete, madre de cinco de los 387 niños que asistían a la Escuela Primaria de Refugiados de Saclepea en el condado oriental de Nimba. "[Los niños] están perdiendo su identidad marfileña, ¿Y cómo se adaptarán al sistema escolar de su país cuando regresen a casa?"

"Tengo miedo de que a nuestros hijos se les considere extranjeros en su tierra natal", declaró Berete a IRIN.

Los niños, que huyeron de la guerra del francófono Costa de Marfil, están aprendiendo en un programa educativo liberiano con una mayoría de libros de texto en inglés, la lengua oficial del país de acogida.

La política de la Agencia de Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR) es la de que los niños reciban formación basada en el programa educativo de su país de origen. Pero los representantes de ACNUR en Liberia declaran que no han sido capaces de obtener los materiales necesarios del Ministerio marfileño de Educación, principalmente debido a "los disturbios civiles" y la "burocracia".

"Lo ideal es que ofrezcamos el programa del país de origen", declaró a IRIN el representante de relaciones externas de ACNUR, Oscar Nkulu. "Sin embargo, el país de acogida y el país de origen tienen que [cooperar en esto]."

"[El programa educativo adecuado] es algo que sólo podemos conseguir del Ministerio de Educación", señaló.

En un comunicado escrito a IRIN, ACNUR declaró que había hecho esfuerzos para obtener el currículum y los libros de texto, pero que "era difícil acceder al ministerio". El comunicado señala también que el Ministerio de Educación estaba preocupado debido a que las escuelas no habían sido acreditadas.

Los representantes del Ministerio marfileño de Educación no pudieron ser contactados para comentar la situación.

ACNUR declaró que había recibido el currículum mediante su socio no gubernamental, la organización Caritas, y que el material sería enviado a la suboficina de Saclepea para su uso en el año académico 2007-08.

De los 6.665 marfileños refugiados que se estima hay en Liberia, 1.139 están en el campamento de Saclepea, según ACNUR. El resto vive en comunidades de acogida a lo largo de todo el país.

Los representantes de ACNUR en Liberia declararon a IRIN que algunos libros de texto marfileños están a disposición de los alumnos en la escuela de Saclepea y que los estudiantes reciben alguna formación en francés de profesores procedentes de la población de refugiados marfileña.

ACNUR comenta que antaño, en el campamento de Saclepea, los profesores trabajaban para incluir lecciones de Costa de Marfil. "Dado que no era inmediatamente posible obtener el currículum y los libros de texto desde [Costa de Marfil] debido a los conflictos civiles en el país de origen en aquel momento, los profesores refugiados se organizaron por sí mismos. En Saclepea especialmente, los profesores consiguieron algunos libros de texto del país de origen".


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